İlgilendiğiniz kategorileri ve etiketleri seçin; bu konularda yeni bir yazı yayınlandığında tarayıcı bildirimi alın. Hiçbir şey seçmezseniz tüm yeni yazılar için bildirim gelir. Günde en fazla 5 bildirim.
Çocuk psikolojisi, ebeveynlik ve aile ilişkileri.
yazı listeleniyor
Çocuğa aslında istenmediğini, onun varlığıyla ne büyük sıkıntılara girildiğini ifade eden anne babaların da olduğu bir gerçek. Aynı şekilde anne – baba ayrılıklarında çocuğu kabul etmemek, sorumluluktan kaçmak, eski eşe olan kızgınlığı çocuğa yöneltmek, yaşanılan sorunların sebebinin çocuktan kaynaklandığını ifade etmek hep bu tip reddedici ebeveyn tutumlarındandır. Özellikle kız çocuk isterken erkek çocuk sahibi olan
Ebeveyn olarak bazen çocuğumuzu tanıyamıyoruz. Onun ısrarcı tutumuna şaşırıp kalabiliyoruz. Dönemin özelliklerini bilirsek her çocuğun bu aşamadan geçtiğini düşünerek, davranışlarının olağanlığını kabul edip rahatlayabiliriz. İnatçı yaklaşıma ısrarla karşılık vermek ve “Benim dediğim olmalı yoksa çocuk şımarır, önünü alamam” düşüncesine kapılmak maalesef iyi sonuç vermiyor. Sadece içinde bulunduğu 2 yaş sendromunun süresini uzatmış oluyoruz. Eğer çocuğumuza
Okul çağındaki çocukların doğru beslenme alışkanlıkları kazanması daha sağlıklı ve kaliteli bir bir okul hayatının temelini oluşturuyor. Fiziksel ve zihinsel gelişimlerinin yaşlarına uygun olarak tamamlanmasında sağlıklı ve dengeli beslenmenin önemi yadsınamaz. Çocuklar rol model olarak anne – babalarını alırlar. İşe kahvaltı yapmadan giden bir anne baba, çocuğuna her sabah kahvaltı yapmayı öğütlese de başarılı olmayabilir.
Uzmanlar, derslere karşı çocukların ilgisiz olması gibi sorunların çözümünün ‘yetişme tarzında’ aranması gerektiğini söyledi. Okula başlayan çocuğun kurallara uymaması, çok fazla hareketli olması ve derslere karşı ilgisiz, dikkatsiz olması gibi sorunların sebeplerinin okul öncesi dönemde aranması gerektiğini dile getiren uzmanlar: ‘Aileler öncelikle şuna dikkat etmelidir ki, insanın doğası dürtüseldir. Çocuklarınızı tutarsız yetiştirirseniz hırçınlığa ve inatçılığa,
Kişisel gelişimde çok önemli bir yere sahip olan kitaplar çocukların gelişiminde de etkili oluyor. Çocuklar masal kahramanlarını da model alabiliyor. Bu nedenle kitabın içindeki figürler, mesajlar, çocuğun gelişimine doğrudan etki ediyor. Çocuğun kitap seçiminde ebeveynin sorumlu olduğuna dikkat çekerek ‘Seçimi ebeveyn yapmalı. Çocukların kitap seçimleri, bazen onların ihtiyaçlarını ifade ettiği gibi, ruh hallerini de ele
Kişisel yeterlilikler: Çocukların kendi öz bakımlarını yapmasına,kendi kendini beslemesine,giyinmesine fırsat yaratmak bu yeterliliğin gelişmesi için gereklidir. İçsel yeterlilikler: İçsel yeterlilik çocuğun duyguları anlaması ve tanıması ile gelişir.Çocuklar bir çok şey hisseder ama çoğu zaman bunlara anlam ve isim veremez.Öncelikle çocukların duygularını adlandırmak bize düşer.Sanırım biraz kızdın ya da şu an çok üzgünsün gibi. Genellikle yapmaya
Yeni bir apartmana taşındınız. Hiç kimseyi tanımıyorsunuz. Yeni arkadaşlar edinmeye çalışıyorsunuz ve onları ziyaret ediyorsunuz. Ancak bunları yaptığınızda onlar size garip bakıp bundan hoşnut olmamış gözüküyorlar. Acaba ne yaptım, neyi yanlış yaptım diye düşünüyorsunuz. Her zaman yaptığınız şeyleri yapıyorsunuz ama tepki alıyorsunuz. Nerde durmanız gerektiği ve sizden nelerin beklendiğini bilmiyorsunuz. Sınırların olmadığı evlerde çocuklar böyle
Aşırı kuralcı ve disiplinli eğitim veren ailelerin çocuklarında takıntı hastalığının daha sık görüldüğünü öğrenildi. Takıntı sahibi kişilerde, dürtüsel olarak tekrarlanan düşünce ve davranışlara birtakım acilen uygulanması gereken davranışların eşlik ediyor. Bu durumun yaşam işlevselliğini bozacak düzeyde olması gerekir. En sık görülen belirtiler el yıkama, kapıları, prizleri kontrol etme, kendisine bir hastalık bulaşacağından korkma, yanlış yapmaktan
Boşanma sancılı bir süreçtir. Anne ve baba için zaten zorlu bir dönemdir. Daha öncesinde tartışmalar, sıkıntılı anlar yaşanarak süreç hazırlanmış olur. Bu süreçte çocuk durumdan olumsuz etkilenmiştir. Boşanma sürecinde çocukta görülebilecek sorunlar: – Davranış bozuklukları – Yeme bozuklukları – Uyku bozuklukları – Depresyon Çocuk ilgi çekmek için düzene başkaldırabilir, kötü olaylara karışabilir. Çocuk okul öncesi
Boşanmış ailede çocuk durumdan ne kadar az etkilense de mutlaka bir yanıyla onu bu durum kötü etkiler. Bunun kalıcı hale gelmemesi çok önemlidir. Çocuk kendini terk edilmiş, mutsuz, yalnız hissedebilir, anne ve babasını bir daha göremeyeceğini düşünebilir. Maddi kaygıları olabilir. Çocuğun bu duygulara kapılmaması için anne ve babanın çocukla iletişimi çok önemlidir. Çocuğun rutinleri çok
Boşanmadan çocuklar oldukça fazla etkilenir. Anne ve babaya düşen görev büyüktür. Özellikle anneler ön planda olduğundan onların davranış biçimleri önemlidir. Anne çocuğa hep onunla olacağı fikrini vermelidir. Çocuk kendini arada hissedecektir. Gelecek ve anne ve babasıyla olan ilişkileri açısından çocuğun elbette endişeleri olacaktır. Anne babayı asla çocuktan uzaklaştırmamalı, istediği zaman görmesini sağlamalıdır. Anne de babadan
Büyük çocuk ve ortanca çocuktan sonra,küçük çocuğun konumu da onu zor durumlara sokabilir. Ailenin ilgi merkezi olarak en çok şımartılan kişi olan küçük çocuk, diğer aile üyelerinin gözünde her zaman çocuk kalır. Bu durum en küçük çocuğun, ben merkezci tavırları geliştirmesine ve kendisinden güçlü ve yetenekli kardeşlerinin yanında sürekli olarak yetersizlik duygusu yaşamasına sebep olabilir.
Bu durumdaki çocuklara yardımcı olabilmek için öncelikle yas sürecinin aşamalarını bilmekte yarar vardır. Sevdiği bir yakınını kaybetmek, onu geri dönemeyeceği bir yolculuğa uğurlamak, yokluğu ile baş etmeyi öğrenmek yetişkinler için olduğu çocuklar için de zorlu bir yaşam olayıdır. Yetişkinler ölüm kavramını bildikleri ve daha önce de benzer durumları yaşadığı veya gözlemlediği için sürece nasıl yaklaşacaklarını
Türkiye’de, her yüz bin kişiden dördü kendisini yalnız ve çaresiz hissederek intihar ederken, intihar vakalarında gençlerin yaygınlaşması dikkat çekiyor. İntiharın 15-24 yaş grubundaki gençler arasında üçüncü ölüm nedeni olduğunu belirten uzmanlar, okullarda öğretmen, yönetici ve velilerden oluşan bir ‘krize müdahale ekibi’ kurulması gerektiğini savundu. Kurulacak ekibin öğrencilerin kişisel kontrol becerilerini sağlaması ve stresle mücadelede etkin
Çocuklar Öfkesini Nasıl Belli Eder? Erken yaşlardaki çocuklarda ağlama, bağırma, tepinme, kendini yerden yere atma, zıplama, tekmeleme, bir şeyler fırlatma gibi davranışlara rastlanabilir. Daha büyük yaşlarda ise çocukların kendilerini ifade etme yeteneklerinin gelişmesi sonucu öfke tepkilerinin düşüşe geçmesi beklenir. Ancak bu yaş dönemlerinde de çocuklarda; iletişim problemleri, ilgisizlik, otoriteye karşı gelme isteği ve isteklerinin dikkate
Kaygının çocuğu koruyucu özelliği vardır. Ancak kaygı çocuğun gündelik yaşamını etkilemeye başladıysa; • Çocuğunuzun kaygısının ne olduğunu anlamaya çalışın. Çocuklar genellikle duygularını, endişeli olma hallerini açıklayamazlar. • Çocuğunuzu dinleyin. Endişeleri ile baş etmede çocuğunuz ile iş birliği içinde olun. • Ebeveynlik tutumlarınızı gözden geçirin. Aşırı koruyucu – reddedici ebeveynlik tutumları, endişeli ebeveynler, çocukların kaygı geliştirmelerine
“Ya annem-babam hastalanırsa? Ailemin başına kötü bir olay gelirse?” “Ya annem – babam beni terk ederse?” “Öğretmen soru sorduğunda ya cevaplayamazsam ve arkadaşlarım benimle dalga geçerlerse?” Endişeli çocuklar, canlarının yanmasından, incinmekten, birilerinin kendileriyle dalga geçeceğinden, yakınlarının hastalanacağından veya yakınlarının başlarlarına bir şey geleceğinden kaygılanabilir, tehdit edici ya da tehlikeli buldukları durumlardan kaçınabilirler. Örneğin; arkadaşlarının dalga
Ona vereceğimiz cevapların içeriği yaşa bağlı değişebilir. Ancak asıl dikkat edilmesi gereken, gerçek dışı ifadelerden kaçınmaktır. Örneğin, “Bebekler nasıl dünyaya gelir?” sorusuna çok basit şekilde şöyle cevap verebiliriz: “Bebekler annenin karnında büyürler, orada bebeklerin büyümesi için özel bir yuva vardır” şeklinde konuşmak daha faydalı olacaktır. Her çocuğa yaşına uygun anlayabileceği bir dil kullanarak bilgi verilebilir.
