live_tv TGRT Haber programı Önce Çocuğum'un yazı ve video arşivi
Önce Çocuğum
Uzman Görüşü schedule3 dk okuma süresi
chat

Okulöncesi Dönemdeki Çocukların Genel Gelişim Özellikleri

Yayın Tarihi
Okulöncesi Dönemdeki Çocukların Genel Gelişim Özellikleri

1-2 YAŞ

*Çevreyi keşfeder, dolapları, çekmeceleri açar kapar, eşyaları taşır.
*Manipüle edebildiği herşeyle ilgilenir.
*Günde 1 kez uzun bir öğle uykusuna yatar.
*Kısa bir süre oyuncaklarıyla bırakılırsa kendi kendine oynar.
*Tüm bedenini keşfetmeye çalışır.,

2-3 YAŞ

*Koşar, tırmanır, iter, çeker, zıplar çok aktiftir.
*Bacakları çarpık görünür.
*Elleriyle ve kaşıkla yiyebilir, bardaktan içebilir.
*Elbiselerinin bazılarını çıkarabilir.
*Cinsel organlarını keşfeder.
*Daha az uyur, daha kolay uyanır.
*Tekrarlanan günlük etkinliklere uyum sağlar ve bunlardan hoşlanır.
*Herşeyi kendi kendine yapmak ister.
*İnatçı ve kararsızdır. Sık sık fikir değiştirir.
*Ani duygu değişimleri ve öfke nöbetleri gösterir.
*Yetişkinleri taklit eder.
*Paylaşmayı, beklemeyi, vazgeçmeyi kolay beceremez.
*Suyla oynamayı sever.
*Tek sözcükler ve kısa cümleler kullanır.
*Devamlı hayır der. Olumsuzdur.
*Konuşabildiğinden daha fazlasını anlar.

123-4 YAŞ

*Koşar, zıplar ve tırmanır
*Kendi kendine yemek yiyebilir, fincandan içebilir
*Bazı şeyleri dökmeden taşıyabilir
*Kendinin soyunup giydirilmesine yardımcı olabilir
*Öğle uykusuna yatmayabilir fakat sessizce oynar
*Yetişkinlere cevap verebilir, onaylarını ister
*Onay görmediğini belirten ifadelere duyarlıdır
*İşbirliğine girer, basit işler için bir yere gönderildiğinde koşarak gider
*“Ben de” dönemidir. Her şeyin içinde yer almak ister
*Her şeyi merak eder
*Hayal gücü kuvvetlidir. Karanlıktan ve hayvanlardan korkabilir.
*Hayali arkadaşları olabilir
*Konuşkandır. Genellikle kısa cümleler kurar.
*Bekleyebilir ama sabrı azdır
*Oyuncakları sepete toplama gibi küçük sorumluluklar alabilir
*Kendi kendine gayet iyi oynar fakat grup oyunlarında problemlerle karşılaşılır
*Karşı cinsten ebeveyne yakınlık duyar fakat zaman zaman değiştirebilir
*Kıskançtır. Özellikle yeni bir bebeğe tahammül edemez
*Suçluluk duyabilir
*Sürekli sızlanarak, ağlayarak ve sevgiyi garanti etmeye çalışarak duygusal açıdan güvensiz olduğunu gösterebilir
*Parmak emerek, tırnak yiyerek vb davranışlarla gerginliğini azaltmaya çalışabilir
*Kendini ifade etmeye çok açıktır

4-5 YAŞ

*Kilo almaya ve boyu uzamaya devam eder
*Hareketlerindeki koordinasyon artar
*Yeme, uyuma ve dışkılama alışkanlıkları düzenlidir
*Çok hareketlidir
*Bir şeylere başlar ama her zaman başladığını bitirmez
*Patron gibi davranır
*Diğer çocuklarla oynar fakat sürekli kendini savunur ve korur
*Kavgaları kısa sürer
*Büyük bir filozof gibi güzel konuşur
*Hikayeler anlatır ve abartır
*Uygunsuz sözcükleri yerli yersiz kullanır
*Heceleri bir araya getirerek anlamsız sözcükler üretmekten hoşlanır
*Güler, kikirder
*Her şeyi ağırdan alır oyalanır
*Söylendiğinde elini yüzünü yıkar
*Nasıl ve Niçin soruları sorar
*Etkin bir hayal gücü vardır
*Akranlarına bağımlılık gösterir

6 YAŞ

*Bu çağda çocuğun zihin gücü ve belleği bir hayli gelişir.
*Çocukta somut düşünce tarzı hakimdir.
*Duygulan ile düşünür. Gözlemler ve deneyler sonucu bir takım hükümler verebilir.
*Sayıları kavramaya başlar. Basit toplama, çıkarma hesaplan yapar.
*Dil çok zenginleşir. Çocuk çok fazla kelime öğrenir.
*Davranışlarının büyükler tarafından beğenilmesine önem verirler yerinde olur.
*İlgi merkezi ve başarılı olma isteği kuvvetlidir.
*Bu dönemde korku, öfke, kıskançlık, neşe, sevgi gibi duygular bir çocuğun gününü birbiri ardına doldurabilir.
*Yakın arkadaşlarını kendi cinslerinden seçerler.

Yorumlar

0
Yorumlar yükleniyor...