18-24 Ay Döneminde Duygusal Gelişimler

Çocuğun hayatının ikinci yılı enerji ve kendisinin kim olduğu ve neler yapabildiğine ilişkin keşiflerle dolu heyecanlı bir yıldır. Büyük kaslar güçlendiğinden ve küçük kasların da koordinasyonu geliştiğinden koşma, zıplama, kazma, dökme gibi yeni faaliyet alanları açılmaktadır.

Çocuğunuzun kelime hazinesinin her geçen gün zenginleştiğini göreceksiniz ve çok yakında kelimeleri de yan yana getirmeye başlayacak. İlgiyle dinler ve söylemeye çalıştığı şeylere cevap verirseniz, “sohbet etmek” onun için büyük bir eğlence kaynağı olacak. Ayrıca giderek daha fazla şeyi hatırladığını da fark edeceksiniz.

Taklit etmeye ve sembolleri anlamaya başladığından oyun saatleri de yeni bir boyut kazanacak. Ancak sahiplenme ve kendini kontrol etme arasında mücadele verdiğinden oyunlar belli ölçüde gerilime de neden olabilecek. Emin olun ki, tüm bunlar onun kimliğini ve bağımsızlığını oluşturma yöntemleridir ve sizin teşvikiniz ve rehberliğinizle paylaşmayı ve sırasını beklemeyi de öğrenecek.

18-24 aylar arasında ilişkiler ve duygulardaki gelişimler
18 ay civarında çocuğunuz kendi benliğinin farkına varmaya başlayacak. Bunun en önemli işareti “ben”, “bana” kelimelerini kullanmaya başlamasıdır. Sizi daha fazla zorlayacak bir diğer işaret ise “benim” kelimesi olacaktır!

Paylaşma ve sahiplenme
Bu benlik duygusu ile birlikte sahip olma ve paylaşma, daha doğrusu paylaşamama konuları gündeme gelecektir. Bu sahiplenmecilik zaman zaman öyle bir hal alabilir ki, çocuğunuz gördüğü tüm oyuncakların ve nesnelerin kendisinin olduğunu iddia edebilir.

Aslında bu sahiplenme, kendisinin başkalarından farklı, ayrı bir kişi olduğunu anlaması ve bağımsızlık ve özerklik isteğinden kaynaklanmaktadır.

Bu davranışı çok “bencilce” gözükse de, ve zaman zaman sizi çok zorlasa da, neyin kendisine ait olduğunu, neyin kendisine ait olmadığını daha iyi anladığı zaman, paylaşması da kolaylaşacaktır.

Kendini kontrol edebilme yeteneği
Gene bu dönemde gelişmeye başlayan kendini kontrol edebilme yeteneği de (dürtü kontrolü) bu “paylaşma görevinin” başarılmasında rol oynamaktadır. Çok istediği bir şeyi almak için birkaç saniye beklemek bile ona çok zor gelecektir. Siz başkasının elinden birşey çekmemesi gerektiğini söyleseniz bile, bunu yapmamak için kendisini tutması çok ama çok zor olacaktır.

Kendini kontrol etme yeteneği zamanla ve beynin olgunlaşması, özellikle de beynin frontal loblarının gelişmesi ile kazanılacaktır. Beynin bu bölümü 2 yaşından itibaren anlamlı bir şekilde gelişmeye ve olgunlaşmaya başlamaktadır ve bu gelişim tüm çocukluk ve ergenlik çağı boyunca devam etmektedir!

Çelişkili duygular
Bu dönemde başka güçlü duygular da yaşanmaktadır. Bloklardan bir kule oluşturduğunda çok gururlanabilir ancak kule yıkıldığında ve hatta başka biri kuleye bir parça eklediğinde şiddetli bir öfkeye kapılabilir. Öte yandan artan bağımsızlık isteği ile hala “bebek olma” isteği birbiri ile çatışır. Bir an her şeyi kendi başına yapmak isterken, az sonra kendisini kucağınıza almanızı isteyebilir.

Ona yardımcı olun
Bu dönemde çocuğunuza yardımcı olmak ve onu desteklemek için, paylaşmayı öğrenmesi konusundaki beklentilerinizde sabırlı ve hoşgörülü olun. Aile üyeleri ve arkadaşlarınızla ilişkilerinizde rol modeli oluşturmaya gayret edin. Bol bol rehberlik edin. Paylaşma ve sıra bekleme içeren oyunlar başlatın.

Çatışmaları önlemek veya ortamı yumuşatmak için dikkat dağıtma veya başka şeye yönlendirme taktiğini kullanın. Tolerans ve paylaşmayı etkileyebildiğinden, yorgunluk ve hastalık belirtilerine dikkat edin.

Ev süpürme, atıştıracak yiyecekler hazırlama ve diğer ev işlerinde size yardım etmesine izin vererek kendini “büyük” hissetmesini, ancak uykudan önce kitap okumak gibi rutinleri bozmayarak da hala sizin “bebeğiniz” olduğunu hissetmesini sağlayın.

Duygularını kelimelere dökmesinde ona yardımcı olun. Örneğin “kulen yıkıldığı için öfkelendin, birlikte yeni bir tane yapmaya ne dersin?” gibi.

Kategori: Bebeğim, Genel, Haberler